“您關注什么教育問題？”“你對四川教育有什么建議？”近日，一個來自川報觀察的網絡調研問卷刷爆很多人的微信朋友圈。原來，為更好了解老百姓最關心、反映最強烈的教育問題，廣泛聽取百姓心聲，省教育廳在“大學習大討論大調研”活動中，通過媒體平臺開展題為“四川教育：你最關注和你最想說的”網絡調研活動?！斑@樣做的目的就是要把活動做得更實?！笔〗逃龔d相關負責人表示。

　　某種程度上，一個“實”字，既是工作方法論，更是一種精神狀態。抓落實，貴在實、難在實。這就要求全省上下激發披荊斬棘的勇氣，保持勇往直前的毅力，強化雷厲風行的作風，一切從實際出發，以實事求是的態度，以實實在在的舉措，抓好大學習大討論大調研活動。四川省委決定從今年4月15日至9月底，在全省開展“大學習、大討論、大調研”活動，這是當前全省管總的、緊迫的政治任務。深入開展“大學習、大討論、大調研”活動的號角已經吹響，接下來就是想不想抓落實、敢不敢抓落實、會不會抓落實、善不善抓落實，檢驗著我們的精神狀態、干事能力和工作作風，全省廣大黨員干部尤其是領導干部要時刻保持“敢作、敢為、敢擔當”的精神狀態和“真抓、真干、真落實”的工作態度，把思想和行動統一到省委的決策部署上來，把力量和智慧凝聚到活動開展上來，強化抓落實的意識、提高抓落實的本領，把“大學習、大討論、大調研”抓得緊而又緊、實而又實。

　　自“大學習、大討論、大調研”活動啟動以來，全省各地縱深推進，務求實效，譬如，達州市開江縣“農民夜?！痹黾恿藢W習習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”這一課程；成都緊扣貫徹習近平總書記對建設國家中心城市和天府新區的重要指示精神，統籌開展學習討論和課題調研；涼山州昭覺縣全面開展“習近平總書記來到我們村”系列宣講活動；攀枝花創新推出“書香花城”學習APP，在全省率先創辦新時代“講習所”；樂山提出樂山定位、樂山拐點、樂山路徑、樂山形象、樂山作為、樂山樣本、樂山土壤、樂山隊伍等事關樂山長遠發展的“樂山八問”；巴中市緊扣川陜革命老區發展振興和脫貧攻堅確定重點課題……可以說，全省各地都帶著問題認真學、奔著問題深入議，掀起了大學習、大討論、大調研新高潮，促進了對習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”的學深悟透、入腦入心。

　　在筆者看來，無論達州市、成都市，還是涼山州、攀枝花市，或是樂山市、巴中市，他們的做法都突出了一個“實”字，而這個“實”字正是全省“大學習、大討論、大調研”活動開展一個月來的最大特點。盡管如此，我們也應清醒地看到，活動開展中存在一些問題和不足，如認識不深、被動應付，指導不力、延伸不夠，重聲勢輕深度、重形式輕內容、重場面輕實效等。這些問題必須及時糾正，堅決防止為學習而學習、為討論而討論、為調研而調研，確?；顒咏】甸_展并取得實效。這就需要我們既要看到成績，也要看到差距；既要堅定信心，也要有危機感和緊迫感；既不能脫離實際、急于求成，也不能聽天由命、無所作為。各地各部門要高度重視、迅速行動，以上率下、扎實推進，聯系實際、創新方法，把“大學習、大討論、大調研”作為當前一項管總的、緊迫的政治任務，找準關鍵問題、關鍵環節和突出短板，將開展“大學習、大討論、大調研”活動擺上重要議事日程，以實而又實舉措抓好“大學習、大討論、大調研”，切實解決好認識不深、被動應付，指導不力、延伸不夠，重聲勢輕深度、重形式輕內容、重場面輕實效等突出問題，以學習討論調研的成果推動工作開展，以改革發展的成績檢驗活動實效。

　　抓落實要有目標意識，要咬定目標抓落實。古人所謂“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”，講的就是首先要清楚所要達到的目標和境界是什么，然后才能有定力實現目標。咬定目標，方能腳踏實地，善作善成。開展“大學習、大討論、大調研”就是要解決各地脫貧攻堅、項目投資、基礎設施建設、新型城鎮化和鄉村振興、生態環保、改革開放、民生改善、風險防范等重點工作中出現的短板問題，堅持向要害處發力，在“實”字上用功，全面落實習近平總書記對四川工作重要指示精神，推動全省經濟高質量發展。

　　當此之時，只要我們拿出實而又實的工作勁頭，把“大學習、大討論、大調研”各環節工作朝實里做、往深里去，扎扎實實往前推，才能將活動開展不斷引向縱深。

來源：四川在線——天府評論