開展“大學習大討論大調研”活動以來，自貢市富順縣迅速掀起活動熱潮，并不斷豐富內容、采取多種形式，深入扎實推進活動，取得實實在在的成效。

該縣結合“大學習”創新開展“青春課堂”力促青年健康成長。為著力破解青年人才在共青團改革中適應能力不足、創新能力不強等問題，切實增強青年人才干事創業能力，結合“大學習”活動契機，創新推出“青春課堂”活動。主要做法：由團縣委牽頭，圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神及青少年自護、技能培訓、產業指導等內容，向各行業團組織征集相關課程，再將收集整理后的課程反饋至各團組織，由各團組織根據需求“點菜”，最后整理匯總排出課程表。該課堂以團干部和團員青年為授課主體，以邀請專家講座、黨政領導授課、團干部主題團課等巡回授課的形式，將課程送達基層青年團員?；顒右延?月4日正式啟動，現已征集縣法院、縣衛計局等部門專家和優秀青年代表課程5期，全年預計開展10期次以上。

同時，系統開展“大學習”促思想意識大提高。學習“有計劃”，制定黨委（黨組）中心組集體學習計劃，組織縣委中心組專題學習4次，每次集中學習時間不少于1天；各黨支部結合“三會一課”，每月至少召開1次黨員大會，組織專題集中學習。學習“有篇目”，將《黨的十九大報告》《黨章》《新時代面對面》《習近平談治國理政》等作為必讀篇目，通過自學、集中學等形式，深入領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。學習“有載體”，通過干部讀書班、領導干部帶頭講黨課、專題講座與外出考察相結合等多種形式，組織黨員干部集中學習研討；充分運用四川省黨委（黨組）中心組網絡學習平臺和微博、微信、移動客戶端等“微課堂”，組織黨員干部開展自學。

通過開展學習討論，圍繞如何讓發展更有質感和溫度，探索構建法治、德治、自治“三治同進”的鄉村治理體系，進一步增強鄉村社會行為規范能力、矛盾糾紛調解能力、道德文化引領能力。創新法治模式，推行每村一名法律顧問、一部村規民約、一個法治夜校班、一個法治文化陣地，一名“法律明白人”，每人一張法律便民卡。探索德治有效方式，引導農民自發成立道德評議會、紅白理事會、禁賭禁毒會等組織，持續推進移風易俗、弘揚時代新風行動，常態整治農村大操大辦、盲目攀比、厚葬薄養等不良習俗。大力推進村民自治，開展以村民小組或自然村為基本單元的村民自治試點，探索建立理事會、監事會、小組公約，充分發揮新鄉賢在矛盾糾紛化解、公共服務和公益事業建設中的積極作用。

此外，進一步深化教育體制改革，出臺“校長選聘任用、優秀教師引進、教育激勵考核”三個辦法，解決教育人才匱乏、教育管理觀念落后等問題；大力發展公辦幼兒園，實施“一個鄉鎮至少有一所獨立公辦幼兒園”學前教育計劃，解決農村幼兒就學難問題。以建設省級群眾滿意的人社公共服務體系示范點為契機，著力打造“城鎮10分鐘、農村5公里辦事圈”，著力推行經辦服務下延、社?？òl行應用，規劃建設40個社?？ㄓ每ōh境建設示范村，大力推動“最多跑一次”改革。創新“百姓考官”與農民夜校相結合模式，有效解決群眾訴求，提升群眾滿意度和基層治理水平。積極推行“干部大調研與接訪下訪掛鉤”制度，面對面聽取群眾所想、所急、所憂，有針對性形成民生問題、責任、工作“三張清單”。實施網格化布警，將城區劃分為三級巡控網格，安排警力24小時無縫式武裝巡邏，公開震懾各類違法犯罪活動；探索建立縣、鄉、村三級公共法律服務實體平臺，為村（居）群眾提供家門前法律服務。

來源：人民網-四川頻道